Public 

 

Ces formations sont ouvertes à tout public.

Les formations nécessitent d'avoir un niveau A1 minimum, le niveau A2 est donc requis.

Les formations sont individuelles et sur-mesure. 

La durée des formations est de 20h, 30h, 40h (me contacter pour des formations de 50h ou plus)

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Les Certifications proposées sont les suivantes : 

CLOE Anglais RS6435 (certificateur : CCI France; date d'enregistrement : 21/11/2023)

CLOE FLE RS6438 (certificateur: CCI France; date d'enregistrement : 21/11/2023)

TOEFL/ TOEIC RS3130 (certificateur : ETS Global; date d'enregistrement : 24/10/2022)

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Lien pour plus de détails sur l'organisation des épreuves CLOE .

Lien pour plus de détails pour l'organisation des épreuves TOEFL/TOEIC.

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Objectifs généraux pour les formations CPF

 

Les objectifs sont individuels fixés avec le stagiaire. Je m’adapte aux volontés, aux souhaits, au niveau et aux disponibilités de chacun. L’objectif principal reste de vous rendre opérationnel en anglais ou FLE dans le monde professionnel et ce autant à l'écrit qu'à l'oral.

 

Objectif global 

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• Acquérir une autonomie relative, afin d'être capable de communiquer à l'écrit et à l'oral en situation professionnelle, dans des situations prévisibles.

• Valider la formation par le passage de la certification CLOE (découvrir ici) ou du TOEFL/TOEIC (découvrir ici).

Objectifs opérationnels

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• La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit, et notamment :

• Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte

• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée

• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques

• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur

• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées

• Tenir une discussion sur un sujet professionnel

• Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale

• Se faire comprendre avec une prononciation claire 

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Modalités et délais d’accès 

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Je réponds à vos demandes de formation en moins de 48h.

Ensuite, un entretien téléphonique ou à mon cabinet sera réalisé avant la formation afin d’évaluer votre niveau. A partir de cet entretien, le délai d’accès à la formation est  d’environ trois semaines. 

 

Rythme et horaires des cours 

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Les cours ont lieu généralement par séances d’1h ou 1h30 en semaine, en journée. 

Le rythme et la fréquence des cours sont à la carte. 

 

Méthodes pédagogiques utilisées

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Les cours sont personnalisés selon le niveau de chaque apprenant. La formation permet de revoir les bases de grammaire ou de les approfondir. La compréhension orale et écrite est travaillée à chaque séance. La rédaction est optionnelle, selon les souhaits du stagiaire. Les thèmes sont variés et axés autour du monde professionnel. Les supports de formation sont variés : documents papiers, documents audio, vidéos, sites internet…

 

Modalités pédagogiques  

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Les cours ont lieu en face-à-face. Ils sont individuels. Les cours peuvent avoir lieu en vidéo également sur demande. 

 

Modalités d’évaluation

1. Evaluation du niveau du bénéficiaire lors d’un premier entretien au centre de formation ou par téléphone. 

2. Evaluation à mi-parcours.

3. Evaluation à la fin de la formation et passage d’un examen blanc Linguaskill.

4. Certification CLOE ou TOEFL/TOEIC. 

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Résultas attendus

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La passation de la Certification CLOE ou TOEIC/TOEFL est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation :

Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone).  

Vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions visant à mesurer votre capacité à : 

• Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte,

• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,

• Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle,

• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques,

• Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d’un interlocuteur parlant la langue cible. 

 

Seconde partie (entretien oral par visioconférence). 

Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d’un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d’activité. Cet entretien permet de mesurer votre capacité à :

• Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication,

• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,

• Communiquer de façon naturelle à l’oral,

• Se faire comprendre avec une prononciation claire,

• Développer l’interaction et le dialogue. 

 

Obtention du certificat : Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.

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Validation des acquis et évaluation

La validation des acquis s'effectue également tout au long de l’action de formation par un système de questions/réponses (écrites et orales), de tests et d’échanges entre les participants et le formateur.
Une attestation de suivi de formation est remise à chaque participant à l'issue du module. Elle précise les dates de réalisation, le volume horaire et les compétences visées.

 

Contenus et déroulé des séquences de cours 

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Une séance de cours dure 1h30. 

Lors de cette séance, un point de grammaire ou de conjugaison est travaillé pendant environ 35 minutes.      

Le reste du temps sera consacré à des compréhensions écrites ou orales de supports variés (extraits de livres, articles, documents professionnels, audio, vidéo…), à des entraînements oraux et à des exercices de pratique de l’écrit.

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Règlement intérieur : lien